Theatervoorstelling Back to Back laat leerlingen nadenken over identiteit en diversiteit. De jonge acteurs trekken lijnen door de tijd. Ze duiken in hun verleden door DNA-testen, research naar hun familie en stamboomonderzoek. In hoeveel hoekjes kan je iemand stoppen? We maken van de ander vaak een eendimensionaal verhaal, terwijl we bestaan uit meerdere verhalen.
